攀登护理职业阶梯

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美国劳工统计局预计到2031年，持证护士(lpn)和注册护士(RNs)的增长率将达到6%.*教育要求, 哪些规定了各级护士的职责, LPNs和RNs不同.

护理系统办公室课程经理Danelle Burrows, DNP, 提供了一些洞察许多护理职业可追求和路径，以实现他们.

我的背景

我在当地一家医院的重症监护室开始了我的职业生涯，是一名获得学士学位(BSN)的护士. 我有幸指导新员工和学生，知道护理教育是我职业生涯的未来之路. 我加入了科比 & 斯特拉顿学院的教员，我知道我想担任领导角色. 因此, 我通过获得护理学硕士(MSN)和护理实践博士(DNP)进一步深造。. 在我目前的职位上，我正在带领我们的学生实现他们成为护士的梦想.

护理职业发展路径

不同的护士有不同的护理职业道路. 最常见的护理职业轨迹要么是LPN，要么是注册护士. 在任何一个角色中, 护士可以决定专攻某一医学领域，也可以追求更广泛的医疗事业.

你可以通过认证毕业成为LPN, 获得职业或社区学院执照的LPN课程，并通过国家委员会执照考试(NCLEX-PN)，以获得在美国执业的认证. lpn可以执行基本的病人护理职责，包括但不限于给药, 测量血压, 插入导管, 并记录其他生命体征. lpn通常是患者家属的第一个接触点，因此有责任解释程序和护理方案. 布赖恩特 & 斯特拉顿学院提供实用护理文凭俄亥俄州，弗吉尼亚州和威斯康辛州.

如果你选择成为注册护士, 你可以先成为一名LPN，或者你可以在没有成为LPN的情况下一次性接受教育. 成为一名注册护士, 学生必须从护理学校毕业并通过全国委员会执照考试(NCLEX- RN). 注册护士监督lpn和其他医疗助理. 注册护士在医院为病人提供24小时护理, 医生的办公室, 门诊中心, 以及住宿护理设施. 他们评估病人、给药并与医疗团队沟通. 注册护士可以专攻肿瘤学、急危护理、老年学、新生儿或儿科. 布赖恩特 & 斯特拉顿学院提供两年制护理学硕士学位 (有一个专门针对纽约)和三个主要的护理学士学位课程:a 护理学士学位(纽约), a BS护理注册护士到BSN and a 护理通才 (不同地区提供的课程不同).

一些注册护士可能会决定让他们的职业生涯更进一步，继续他们的教育，获得护理科学硕士学位(MSN), 执业护士(NP), 或DNP, 就像我一样, 和科比 & 斯特拉顿学院为他们的下一步做好了准备. 通过参观了解更多pg电子app下载所提供的护理和其他医疗保健计划 http://www.alvincollegenews.com/.

*所引用的预测可能不反映当地和/或短期经济或就业状况，并不能保证实际就业增长.